Student Perception of the Social Value of Responsible Management
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In responsible management, managerial efficiency and sustainable development meet and influence each other. In order to give meaning to their organisation, to respect and look after their collaborators, a manager must promote a set of values on a personal, organisational and societal level. The purpose of this paper is to study the social value attributed to responsible management by students of a technical university. We have therefore undertaken to study a set of seven values attributed to responsible management and, more precisely, their utility and social desirability on a personal, organisational and societal level. The values have been operationalized with personality descriptors. The 60 participants in this study are students from a Romanian technical university. They had to assess, on four scales of seven points each (two for desirability and two for social utility), the value of a person characterised by one of the seven values attributed to responsible management. The results show us that efficiency is the value perceived by the students as being the most desirable for responsible management, and that in terms of social utility, agility is the most appreciated value. We found that there is indeed an effect of the context in which these values are perceived. Efficiency, audacity, dedication and integrity are perceived as more useful at an organisational level, while solidarity was perceived as more useful on a societal level. At the organisational level we also found a gender effect, in the sense that women appreciate people who are efficient, have integrity or are humble more than men do.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle