A Guide for Foreign Trained Newcomer Architects: Identifying barriers to re-licensure in Canada
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Canada has a reputation of maintaining a positive outlook on immigration and prides itself on the belief that its doors are open to individuals all around the world. Canada’s government welcomes a diverse number of immigrants who have come for reasons including economic pursuit, family reunification, or to seek protection as refugees. According to 2017-2018 Canadian statistics, 80% of the nation’s population growth was due to the international migration of newcomer Canadians. Of those permanent residents admitted into Canada, 58% were of the Economic Class category (Hussen, 2018); who significantly contribute to the Canadian economy. As it pertains to this thesis, newcomers are defined as immigrants belonging to the Economic Class. Although it appears that migration might be open to all cultures, there is a hidden barrier that might prevent some immigrant professionals from migrating to Canada. Self-governing professional bodies, of disciplines such as architecture, engineering, law, nursing, and others, have systemic implicit biases that establish barriers and bar newcomer professionals from practice. This thesis investigates and unpacks the practices of these professional bodies, with a focus on architecture. While rules and regulations ensure the safety of both the public and the client, can self-governing bodies in Canada offer opportunities to professional newcomer architects to encourage, instead of deterring them from practice? Practicing architecture in Canada is mandated by the provincial self-governing body, the Ontario Association of Architects (OAA). This thesis investigates and compares the history, organizational processes, and public interface of the OAA to other self-governing professional organizations and recommends options that can be integrated into the practice.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle