Development and pilot testing of an oral hygiene self-care photonovel for Punjabi immigrants: a qualitative study.
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: The purpose of this research study was to develop and pilot test a culturally and linguistically appropriate oral hygiene self-care photonovel for Punjabi immigrants. Methods: Purposeful sampling technique was used to recruit 5 members of a Punjabi community organization (the Sikh Women's Association of Montreal) for participation in 3 focus group sessions in August 2015. A thematic content analysis approach was used to sort the data, enabling identification of the storyline and photonovel contents from the themes that emerged. Comic Life 3 version 3.1.1 software was used to create a "Safeguard Your Smile" (SYS) photonovel, which was printed for pilot testing. Ten additional participants were recruited for this pilot testing, enabling further revision of the photonovel based on their suggestions. Results: Four major themes emerged from the focus group discussions: 1) lack of understanding of oral hygiene self-care and risk factors; 2) lack of oral hygiene self-care-related awareness and routine; 3) lack of emphasis on prevention by oral health care providers; and 4) perceived barriers to accessing dental health care. Thematic content analysis revealed a lack of knowledge of oral hygiene self-care skills and routine. Guided by these overarching themes, a final version of the photonovel script was created including photographs of key characters. The photonovel was subsequently printed for pilot testing. Pilot test results revealed close to 80% of participants agreed that the SYS photonovel was culturally and linguistically appropriate and easy to understand. Conclusions: A culturally and linguistically appropriate photonovel may be a useful tool for enhancing oral hygiene self-care knowledge among ethnic communities. Further studies are required to test the effectiveness of such a tool.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».