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Enregistrement W3135475186 · doi:10.1080/17400309.2021.1874205

Untouchable: ‘disabling’ cinema’s contract on contact in <i>The Diving Bell and the Butterfly</i>

2021· article· en· W3135475186 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNew Review of Film and Television Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCinema and Media Studies
Établissements canadiensBishop's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMovie theaterAestheticsNarrativeFraming (construction)NormativeGazeSociologyPoliticsArtPsychologyGender studiesPsychoanalysisVisual artsLiteratureHistoryPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Historically, cinematic spectacles of acquired impairment have expended much energy negotiating the gender trouble that disability provokes in male bodies, typically infusing narratives of rehabilitation with fantasies of gender reconstruction. These gender crises arise because hegemonic expectations about masculine identity as synonymous with autonomy and dominance conflict with the normative social scripts framing disability as a state of helplessness and dependence. This paper explores the fraught intersection of disability and gender in Julian Schnabel’s The Diving Bell and the Butterfly, a film that adapts the memoirs of Jean-Dominique Bauby to evoke a visceral experience of ‘locked-in syndrome.’ Drawing upon Vivian Sobchack’s phenomenological conception of ‘film’s body,’ I develop a more particular account of the ways in which male bodies are embedded in social networks that grant affective intensity and political charge to the sensuous experience of touch within cinema. In what has to be the most extraordinary use of literal first-person perspective in the history of cinema, the film deploys the conventionally untouchable camera body to explore the intimacy and terror of being touched (intrusions to which both patient and viewer must yield), mounting a challenge to popular cinema’s dominant gaze, and the normative body it so often assumes on behalf of viewers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,611
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle