Subjective Cognitive Functioning in Silicone Breast Implant Patients: A Cohort Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Background: Cognitive impairment is frequently reported by silicone breast implant (SBI) patients. The aim of our study is to investigate whether subjective cognitive failure indeed is more frequent in a cohort of SBI patients compared with healthy controls (HCs). Furthermore, the severity of this cognitive failure and a possible relation to other symptoms as well as the duration of SBI exposure was examined. In addition, we assessed the effect of ruptures and reinterventions on cognitive failure severity. Methods: A cohort study was performed, including 376 women and consisting of 3 different groups of patients; 143 SBI patients (group 1), 94 age- and sex-matched HC patients (group 2), and 139 women with SBI and health issues who registered themselves at a Dutch foundation for women with illness due to SBI (group 3). All patients filled in the Cognitive Failure Questionnaire (CFQ). The American College of Rheumatology Fibromyalgia Diagnostic Criteria (2010) were used to score other symptoms. Results: Completed CFQ data from 222 patients were available for analysis: n = 79 for group 1, n = 62 for group 2, and n = 81 for group 3. SBI patients from group 3 had a significantly higher prevalence of subjective cognitive dysfunction (CFQ score ≥ 43) compared with SBI patients from group 1 and HC (60.5% versus 13.9% and 12.9%; P = 0.000). Linear regression showed a statistically significant relation between subjective cognitive functioning scores and other symptoms ( P = 0.000). Implant duration as well as rupture rate and reinterventions were not found to significantly influence CFQ scores. Conclusion: An increased risk of cognitive failure in consecutive SBI patients when compared with HCs could not be found.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle