Reinforce Health-related Education Early in School: Results of a Randomized Trial in Portugal
Notice bibliographique
Résumé
LANGUAGE NOTE | Document text in English; abstract also in Chinese.The purpose of this study is to investigate the health-related quality of life of school children in Portugal. We used FITNESS GRAM (health-related fitness test) and questionnaire to investigate a random sample of 193 children aged 10-16 years from one public school in Portugal. Survey showed: (1) Most students tested were unable to meet all the minimum standard of the 6 tests in FITNESS GRAM to be considered physically fit and educational benefits; (2) Nearly a quarter of the students are either overweight or at risk of becoming overweight; (3) More than 70% of them do not participate in exercise on regular basis. A quarter of the girl students don't do any exercise after physical education; (4) Most of them watching TV everyday and nearly half of them more than 2 hours per school day. These damaging behaviors among the school-aged students can increase risk for health problems both now and in the future easily. Survey showed that health education in middle school in Portugal need to be improved, also the curriculum of physical education in school in Portugal need to be emphasized more on health-related physical activity rather than on competitive sports or skill-related program. School is often considered to be an ideal place to promote health. It is desirable to reinforce health-relate education early in school, and it would yield twice the result with half the effort for shaping nation's future health and social well-being.本文旨在調查葡萄牙中學生的與健康有關的生活質量情況，作者使用了 FITNESSGRAM 健康有關的身體素質測試專案組和問卷，隨機對193名年齡在10至16歲之間的葡萄牙在校中學生進行了測試和調查。結果顯示：許多學生(80%以上)沒有能全部通過 FITNESSGRAM 中所有六項被認為是達到健康和取得敎育成效所必須的最低標準；近四分之一的學生超重或有肥胖症；超過70%以上的學生不經常參加鍛煉，四分之一的女生在學校體育課後從不鍛煉。相反，所有學生基本上都天天看電視，一半學生每天看電視2小時以上。我們注意到在學生身上的這些不健康習慣都會增加學生現在和今後健康問題的風險。調查顯示在葡萄牙中學的健康敎育有待提高，學校體育課也更需要加強與健康有關的活動而不應該過分強調競技體育和技巧專案。學校是普遍被認為推進健康的好場所，儘早在學校裏加強與健康有關的敎育，這會對國民未來的健康和社會的美好都能起到事半功倍的效果。
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».