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Enregistrement W3136113988 · doi:10.1353/tfr.2018.0231

Pas de deux by Anne Guilbault

2018· article· fr· W3136113988 sur OpenAlexaboutno aff
Joseph-Vincent H. Morrissette

Notice bibliographique

Revue˜The œFrench review · 2018
Typearticle
Languefr
DomainePsychology
ThématiquePsychoanalysis and Psychopathology Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

l’occupation allemande, Yaya sympathise avec les maquis alors que la famille de l’enfant soutient le régime de Vichy. Les séparations et les retrouvailles s’enchevêtrent. L’abandon de la petite fille par la mère à l’âge de deux mois est qualifié d’exemplaire (7) parce qu’il réunit l’enfant à Yaya. L’enlèvement à sa nourrice à six ans et les retrouvailles avec la mère sont vécus douloureusement. La narratrice part de chez ses parents“comme une voleuse, une bohémienne”(91). Des années plus tard, elle cherche Yaya “avec l’obstination d’une fourmi ouvrière” (121) et la retrouve chez les Petits Frères des Pauvres, où on soutient les personnes âgées qui vivent dans l’isolement, la pauvreté et la précarité (123). À la vue de la jeune fille, Yaya jubile “comme une petite fille à l’instant où elle reconnaît de très loin sa mère” (126). L’anachronisme apparent (fille-mère) souligne le lien spirituel entre la nourrice et la jeune fille:“Si l’une de nous deux était morte, l’autre l’aurait senti”, affirme Gallois (121). Par ce récit, l’auteure ne rend pas simplement compte des bribes de son histoire personnelle. Elle fait une vibrante déclaration d’amour et de gratitude à Yaya, elle revendique son appartenance à son existence:“Même quand j’étais dans le ventre de ma mère, je te souriais déjà”, lui déclare-t-elle (122). Gallois renoue essentiellement le cordon ombilical avec le cœur plutôt qu’avec le sang:“Je ne pourrai pas être vraiment moi avant d’avoir renoué le lien qui m’a ouvert à la vie” (98). Le cordon affectif, qui n’a pas besoin d’être coupé, renforce le retour à ce“jardin enchanté”(13) où, comme l’auteure le signale dans une interview, tout était juste, beau et simple. L’amour vital dans Et si tu n’existais pas rappelle la chanson de Joe Dassin du même titre et qui continue: dis-moi pourquoi j’existerais. Heureusement pour Gallois, elle retrouve son paradis perdu. University of Portland (OR) Khadija Khalifé Guilbault,Anne.Pas de deux.Montréal: XYZ,2016.ISBN 978-2-89772-007-0.Pp.116. Lors d’une journée de canicule, une femme met fin à sa vie en se jetant en bas d’un pont situé dans un village desservant une écluse, un café et un cirque. Treize individus—témoins ou non, connaissances ou non—réagissent ou pas à cet événement suivant la chorégraphie du pas de deux théâtral tel que le décrit en exergue Maurice Béjart: “Dans un ballet, le pas de deux est presque toujours le moment [...] où le jeu de l’amour et de la mort, qui est à la base de toute dramaturgie, atteint son point culminant et nous achemine vers le dénouement”. Le premier mouvement du roman d’Anne Guilbault est un solo. La serveuse d’un café part au hasard de la route, outrée par une réflexion que lui avait faite son ami ce jour-là. Sa balade en voiture sert de transition entre divers pas de deux jusqu’à ce qu’elle aboutisse, juste avant la coda de ce ballet littéraire, chez un ermite qui habite la région et avec qui la jeune femme s’entretient de vie et de mort. Suivent d’autres pas de deux. Un homme tout à fait indifférent au compte rendu du suicide qu’il a lu dans le journal s’apitoie sur le sort d’un oiseau qui s’est cogné contre la vitrine de son salon, que sa femme et lui ont placé 240 FRENCH REVIEW 91.3 Reviews 241 dans une boîte, et qui a décidé d’y vivre le reste de ses jours. Le gardien du port revit en pensée le suicide de sa femme; un journaliste a l’impression de tomber en même temps que la victime; le trapéziste du cirque, qui ramassait des bouteilles sur la grève au moment du drame, se projette dans l’avenir; la cuisinière du...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,320
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,018

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
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