Cognitive Deficits in Pediatric Craniopharyngioma: An Updated Review
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Craniopharyngiomas (CP) are brain tumors that often occur in children and adolescent that results in many neurological and endocrinological disorders. The aim of this systematic review is to provide updated version of studies used to formalize standard tests used for cognitive impairment in pediatric patients with craniopharyngioma. A systematic review was conducted in PubMed, EBSCO, ProQuest, Science Direct, Wiley Online, and Springer to identify studies assessing cognitive impairment in pediatric patients with craniopharyngioma. Academic and learning dysfunctions were reported in seven studies among 41 of 178 patients (23%). Visual–spatial deficits were reported in six studies. Speech and verbal dysfunctions were reported in three studies. Memory deficits were reported in eight studies among 61 of 197 patients (31%). Motor dysfunctions were reported in five studies. Sleep related issues were reported in four studies among 33 of 70 patients (47.1%). Patients with treated pediatric CP demonstrate a high incidence of neurological deficits including cognitive dysfunctions. Academic and learning dysfunctions, visual–spatial deficits, speech and verbal dysfunctions, memory deficits, and sleep-related issues were the most commonly reported cognitive deficits in the present study.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».