A Narrative Review of Clinical Decision Support for Inpatient Clinical Pharmacists
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Increasingly, pharmacists provide team-based care that impacts patient care; however, the extent of recent clinical decision support (CDS), targeted to support the evolving roles of pharmacists, is unknown. Our objective was to evaluate the literature to understand the impact of clinical pharmacists using CDS. METHODS: We searched MEDLINE, EMBASE, and Cochrane Central for randomized controlled trials, nonrandomized trials, and quasi-experimental studies which evaluated CDS tools that were developed for inpatient pharmacists as a target user. The primary outcome of our analysis was the impact of CDS on patient safety, quality use of medication, and quality of care. Outcomes were scored as positive, negative, or neutral. The secondary outcome was the proportion of CDS developed for tasks other than medication order verification. Study quality was assessed using the Newcastle-Ottawa Scale. RESULTS: Of 4,365 potentially relevant articles, 15 were included. Five studies were randomized controlled trials. All included studies were rated as good quality. Of the studies evaluating inpatient pharmacists using a CDS tool, four showed significantly improved quality use of medications, four showed significantly improved patient safety, and three showed significantly improved quality of care. Six studies (40%) supported expanded roles of clinical pharmacists. CONCLUSION: These results suggest that CDS can support clinical inpatient pharmacists in preventing medication errors and optimizing pharmacotherapy. Moreover, an increasing number of CDS tools have been developed for pharmacists' roles outside of order verification, whereby further supporting and establishing pharmacists as leaders in safe and effective pharmacotherapy.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,013 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle