12. The Weight of The Digital: Experiencing Infrastructure with InfraVU
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The following chapter by Ted Dawson explores the environmental entanglements of the digital humanities, considering the imbrication of digitally-driven attempts to confront environmental crisis with the contributions of digital technologies to that very crisis. The chapter centers on a case study of the InfraVU project undertaken in 2016-2017 at the Vanderbilt University Center for Digital Humanities, a project that sought to draw attention to the infrastructure supporting digital humanities (DH) at Vanderbilt. Dawson first considers the experience and concealment of infrastructure in contemporary life, and especially at the university. He then moves into a fuller description of the InfraVU project itself, showing how the development of the project exploited a productive tension between making and thinking which is central to so much DH work, and which can be understood as a specific inflection of the larger tension between understanding digital culture and digitally understanding culture. In addressing that tension, the InfraVU project demonstrates how digital humanists can use computational methods to think through environmental issues, while also reflecting critically on how that technology is itself implicated in environmental issues. The chapter concludes by foregrounding the role of the arts and humanities in ecocritical digital humanities (EcoDH).
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,015 | 0,014 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle