Acute Kidney Injury in Critically Ill Children Is Not all Acute: Lessons Over the Last 5 Years
Notice bibliographique
Résumé
Acute kidney injury (AKI) in the pediatric intensive care unit (PICU) is an important risk factor for increased morbidity and mortality during hospitalization. Over the past decade, accumulated data on children and young people indicates that acute episodes of kidney dysfunction can have lasting consequences on multiple organ systems and health outcomes. To date, there are no guidelines for follow-up of surviving children that may be at risk of long-term sequelae following AKI in the PICU. This narrative review aims to describe literature from the last 5 years on the risk of medium and long-term kidney and non-kidney outcomes after AKI in the PICU. More specifically, we will focus on outcomes in children and young people following AKI in the general PICU population and children undergoing cardiac surgery. These outcomes include mortality, hypertension, proteinuria, chronic kidney disease, and healthcare utilization. We also aim to highlight current gaps in knowledge in medium and long-term outcomes in this pediatric population. We suggest a framework for future research to develop evidence-based guidelines for follow-up of children surviving an episode of critical illness and AKI.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».