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Enregistrement W3137991704 · doi:10.12688/f1000research.51210.3

An exploratory study of social media users’ engagement with COVID-19 vaccine-related content

2021· preprint· en· W3137991704 sur OpenAlexaff
Md. Sayeed Al-Zaman

Notice bibliographique

RevueF1000Research · 2021
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial mediaMisinformationNS3PandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)VirologyBiologyMedicineComputer scienceWorld Wide WebVirus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<ns3:p> <ns3:bold> <ns3:italic>Background:</ns3:italic> </ns3:bold> Facebook, as the world’s most popular social media platform, has been playing various important roles throughout the COVID-19 pandemic, allowing users to produce and share health-related information that both eases and complicates public health communication. However, the characteristics of vaccine-related Facebook content and users’ reaction to the vaccine issue has been an unexplored area to date. </ns3:p> <ns3:p> <ns3:bold> <ns3:italic>Methods:</ns3:italic> </ns3:bold> To fill the previous knowledge-gap, this exploratory study wants to understand the communication climate of Facebook on the COVID-19 vaccine issue, including the nature of dominant content and users’ engagement patterns with them. Therefore, the study analyzes the 10,000 most popular Facebook posts with the highest interactions on the vaccine issue. </ns3:p> <ns3:p> <ns3:bold> <ns3:italic>Results:</ns3:italic> </ns3:bold> The results show that Facebook users prioritize more vaccine-related news links (71.22%) over other content. The declining interactions on the issue suggests that interaction growth mainly depends on positive news on the vaccine. Finally, users’ reaction to the vaccine issue is dominantly positive, though they may show a highly negative attitude toward vaccine misinformation. </ns3:p> <ns3:p> <ns3:bold> <ns3:italic>Conclusions:</ns3:italic> </ns3:bold> A few limitations and strengths of this study are discussed along with values and implications. This study for the first time analyzes Bangla language-based Facebook content related to the COVID-19 vaccine issue, which is largely overlooked in global academic research. </ns3:p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,306
Tête enseignante GPT0,448
Écart entre enseignants0,143 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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