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Enregistrement W3139175834 · doi:10.1155/2021/5515383

Factors Influencing the Survival of Preformed Zirconia Crowns in Children Treated under General Anesthesia

2021· article· en· W3139175834 sur OpenAlexafffund
Abdurahman S. Alhissan, Sharat Chandra Pani

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Dentistry · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental materials and restorations
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesMinistry of Health, British Columbia
Mots-clésMedicineCubic zirconiaAnesthesiaDentistryMaterials scienceComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: This study aimed to retrospectively evaluate the success of zirconia crowns placed in the anterior teeth of children and evaluate the impact of pulp therapy of the tooth on the rate of failure. MATERIALS AND METHODS: A total of 70 anterior teeth of 20 children aged between 3 and 5 years who had undergone the placement of zirconia crowns under general anesthesia were followed up for 24 months. Kaplan-Meier Survival curves were plotted for the estimation of two-year survival time. The outcomes for teeth that had received pulp therapy were compared to those that had not received pulp therapy. RESULTS: Kaplan-Meier survival analysis of 70 crowns observed over a two-year period showed that mean survival time for the crowns was 38.7 months with a confidence interval ranging from 38.1 months to 39.3 months. When the survival of the crowns was observed based on the presence or absence of symptoms, it was observed that only 4 out of the 70 crowns were symptomatic (with or without crown loss) at the end of two years, giving a success rate of 94.3%. The mean survival time was also increased to 39.5 months (confidence interval 39.15-39.98 months). CONCLUSION: Zirconia crowns provide an acceptable level of success and longevity. Crowns placed on teeth after pulp therapy are more likely to fail than those placed on teeth without pulp therapy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,043
Score d'incertitude au seuil0,356

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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