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Enregistrement W3139219085 · doi:10.5376/mpb.2021.12.0003

Construction of Plant Regeneration System of <i>Glycyrrhiza mongolicum</i> and <i>Glycyrrhiza</i> Xinjiang

2021· article· en· W3139219085 sur OpenAlexvenueno aff
Xinxin Gao, Yu Tian, Guoliang Chen, J. L. Wu, Zhenqing Bai

Notice bibliographique

RevueMolecular Plant Breeding · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
ThématiquePharmacological Effects of Natural Compounds
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDivision of Graduate Education
Mots-clésCallusExplant cultureHypocotylGlycyrrhiza uralensisBiologyRegeneration (biology)GlycyrrhizaBotanyTissue cultureHorticultureIn vitroCell biologyBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In order to establish the plant regeneration system of  Glycyrrhiza mongolicum  and  Glycyrrhiza  Xinjiang, this study used hypocotyls, leaves, cotyledons and stems to inducing callus and regenerated plant, and it screen out the most suitable explants and the best medium for plant regeneration. The experimental results showed that MS+2.0 mg/L NAA+2.0 mg/L 6-BA was the best medium for callus induction and plant regeneration. Among these, hypocotyls and cotyledons are the best explants for callus induction. The tissue induction rate is higher than 90%. The rapid propagation system established in this study can provide the theoretical reference and practical guidance for the breeding and production of fine  Glycyrrhiza uralensis  Fisch. varieties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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