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Enregistrement W3140048538 · doi:10.12968/pnur.2021.32.4.158

Unseen, unheard, undervalued: advancing research on registered nurses in primary care

2021· article· en· W3140048538 sur OpenAlexaffabout
Julia Lukewich, Marie-Ève Poitras, Maria Mathews

Notice bibliographique

RevuePractice Nursing · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNursing Roles and Practices
Établissements canadiensWestern UniversityUniversité de SherbrookeMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCLARITYNursingPrimary careHealth careMedicineWork (physics)Public relationsPsychologyPolitical scienceFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Julia Lukewich, Marie-Eve Poitras and Maria Mathews describe the current state of family practice nursing in Canada and explore the reasons for the lack of research on this topic Funding model reforms have led to an increase in the number of nurses in primary care in Canada. Family practice nurses work alongside physicians and other healthcare providers, and are key members of primary care teams. Despite this, there remains a lack of clarity regarding the contributions of this unique role, as well as the absence of coordinated leadership and efforts to advance knowledge in this area. We describe the current state of family practice nursing in Canada and discuss challenges to generating evidence on roles, activities, and outcomes. We also provide recommendations to facilitate the advancement of nursing research that addresses primary care provision. Challenges include the absence of standardised terms for this role, a lack of distinction surrounding different regulated nursing designations in primary care, and the need for greater visibility. High-quality research will strengthen the evidentiary base from which to educate providers, inform administrators/policy-makers, and improve primary care outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,858
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,258
Tête enseignante GPT0,580
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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