MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3140403552 · doi:10.1044/2021_jslhr-20-00278

Speech Intensity Response to Altered Intensity Feedback in Individuals With Parkinson's Disease

2021· article· en· W3140403552 sur OpenAlexaff
Anita Senthinathan, Scott Adams, Allyson D. Page, Mandar Jog

Notice bibliographique

RevueJournal of Speech Language and Hearing Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAuditory feedbackPsychologyAudiologySpeech productionIntensity (physics)Context (archaeology)VowelConversationSound intensityLoudnessSpeech perceptionCognitive psychologySpeech recognitionCommunicationPerceptionMedicineComputer scienceNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Hypophonia (low speech intensity) is the most common speech symptom experienced by individuals with Parkinson's disease (IWPD). Previous research suggests that, in IWPD, there may be abnormal integration of sensory information for motor production of speech intensity. In the current study, intensity of auditory feedback was systematically manipulated (altered in both positive and negative directions) during sensorimotor conditions that are known to modulate speech intensity in everyday contexts in order to better understand the role of auditory feedback for speech intensity regulation. Method Twenty-six IWPD and 24 neurologically healthy controls were asked to complete the following tasks: converse with the experimenter, start vowel production, and read sentences at a comfortable loudness, while hearing their own speech intensity randomly altered. Altered intensity feedback conditions included 5-, 10-, and 15-dB reductions and increases in the feedback intensity. Speech tasks were completed in no noise and in background noise. Results IWPD displayed a reduced response to the altered intensity feedback compared to control participants. This reduced response was most apparent when participants were speaking in background noise. Specific task-based differences in responses were observed such that the reduced response by IWPD was most pronounced during the conversation task. Conclusions The current study suggests that IWPD have abnormal processing of auditory information for speech intensity regulation, and this disruption particularly impacts their ability to regulate speech intensity in the context of speech tasks with clear communicative goals (i.e., conversational speech) and speaking in background noise.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,665
Score d'incertitude au seuil0,880

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Speech Language and Hearing ResearchMême sujetHearing Loss and RehabilitationTravaux en français237 207