MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3140804442 · doi:10.1159/000516181

Dysfunctional Coping Mediates the Relationship between Stress and Mental Health in Health-Care Staff Working amid the COVID-19 Pandemic

2021· article· en· W3140804442 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueMedical Principles and Practice · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMental healthDysfunctional familyCoping (psychology)MediationPerceived Stress ScaleClinical psychologyPsychiatryStress (linguistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This cross-sectional study aimed to assess the stress outcomes in health-care staff working during the COVID-19 pandemic and to explore the role of coping in the relationship between stress outcomes and mental health dimensions with Preacher & Hayes's mediation analysis. SUBJECTS AND METHODS: One hundred seventy participants including physicians (n = 41; 24.1%), nurses (n = 114, 67.1%), and paramedics (n = 15, 8.8%) with a mean age of 37.69 ± 12.23 years and an average seniority of 14.40 ± 12.32 years were administered the Toronto Alexithymia Scale-20, Cohen's Perceived Stress Scale (PSS-10), the Emotional Processing Scale, and Positive and Negative Affect Schedule. The data were analyzed by estimation of simple correlation coefficients and a Preacher and Hayes's mediation procedure. RESULTS: Participants reported elevated levels of stress (7-8 sten on the sten scale developed for the PSS-10 questionnaire). Statistically significant differences in the stress levels between nurses, paramedics, and physicians could not be determined. In contrast, significant association between mental health outcomes and the occupational category could not be found. CONCLUSION: Our observations support the assumption about a controlling role of coping in the relationship between work-related stress, alexithymia, emotional processing loneliness and positive/negative affect in medical staff working amid pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,801
Score d'incertitude au seuil0,777

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,228
Tête enseignante GPT0,474
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle