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Enregistrement W3141055192 · doi:10.3808/jeil.202100052

An Analysis of Selected Oil Spill Case Studies on the Shorelines of Canada

2021· article· en· W3141055192 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Environmental Informatics Letters · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueOil Spill Detection and Mitigation
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesFisheries and Oceans Canada
Mots-clésOil spillShoreEnvironmental scienceArcticEnvironmental protectionOceanographyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

After an oil spill, oil may wash ashore and there is only a short window of opportunity to respond. Analysis of historical incident data is valuable to guide future responses and cleanup practices. This study summarized the oil spill accidents that impacted the Canadian shoreline and analyzed the related information including location, incident characteristics, and shoreline treatment. Major spills due to tanker accidents in Canadian marine waters fortunately have been infrequent. Most of the accidents have happened on Canada’s Pacific coast, accounting for 52% of the total accidents recorded. The Atlantic coast accounted for 39% and the remaining accidents happened in the Arctic region. Regarding spilled volume, 55% of the accidents spilled oil volumes smaller than 100 m3. Spilled volumes between 100 ~ 1000 m3 represent 30% of the incidents and 15% had spilled volume greater than 1000 m3. Bunker C fuel and diesel were the main types of the spilled oil, accounting for 33% of the spills, respectively. Within the oil spill accidents impacting Canadian shore- lines, marine vessel accidents were the major sources accounting for 70% of the spill accidents. In terms of the shoreline treatment, the commonly employed treatments were manual, vacuum, mechanical, and sorbent removal. The dataset highlighted the significance of a more comprehensive record for response phase details and environmental effects monitoring.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,487
Score d'incertitude au seuil0,753

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle