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Re-imagining Parental Leave: a conceptual ‘thought experiment’

2019· book-chapter· en· W3141229545 sur OpenAlexaboutno aff
Lindsey Doucet, Sophie McKay

Notice bibliographique

RevuePolicy Press eBooks · 2019
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Policy and Reform Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommodificationSociologyNeoliberalism (international relations)FundamentalismPositive economicsEpistemologySocial sciencePolitical scienceEconomicsLawEconomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter is a conceptual, pragmatic and imaginative ‘thought experiment’. Broadly informed by Margaret Somers’ ‘historical sociology of concept formation’, which excavates the historicity, genealogies, and relationalities of concepts, we explore several key concepts, particularly commodification/decommodification and familialisation/defamilialisation. We argue that these concepts, and their histories and ensuing debates, are useful for thinking about and re-imagining Parental Leave as a social policy. The chapter begins by engaging with Gøsta Esping-Andersen’s contributions to debates on social policy and welfare states, briefly tracing his work’s roots in the work of Karl Polanyi, which we read with and through the writing of Fred Block and Margaret Somers, and Nancy Fraser. They and others argue that Polanyi’s work can help us understand and challenge relations between current enhanced conditions of neoliberal restructuring, market economies and ‘market fundamentalism’. With a focus on Canada, we map new pathways for future imaginaries in leave-to-care policy making. We argue that new interpretations of Polanyian insights introduce new conceptual configurations to Parental Leave debates, linking neoliberalism, paid work and care work, market fundamentalism, social protection, social citizenship, and entanglements between socio-economic rights and human rights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,957
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,378
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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