MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3141812126 · doi:10.1115/1.4050092

Numerical Modeling of Initial Stress Stiffening Effect on the Dynamic Behavior of Axisymmetric Shells

2021· article· en· W3141812126 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Pressure Vessel Technology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Analysis and Optimization
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStiffeningShell (structure)Finite element methodStiffnessRotational symmetryMechanicsStiffness matrixBending stiffnessStress (linguistics)Structural engineeringMatrix (chemical analysis)Materials scienceAxial symmetryConical surfaceVibrationBendingMathematicsPhysicsEngineeringComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper presents a numerical model to simulate the initial stress stiffening effect, induced by radial pressure and/or axial load on the dynamic behavior of axisymmetric shells. This effect is particularly important for thin shells since their bending stiffness is very small compared to membrane stiffness. The theoretical formulation is based on a combination of the finite element method and classical shell theory. For a perfect geometrical consistency, two semi-analytical finite elements, conical and cylindrical, are used to model axisymmetric shells. The displacement functions are derived from exact solutions of Sanders' shell equilibrium equations. The results obtained using this approach are remarkably accurate. The potential energy is calculated to estimate the initial stiffening effect using direct membrane forces per unit width and rotations about the orthogonal axes. The final stiffness matrix of each finite element is composed of the regular stiffness matrix and the added stiffness matrix generated by membrane loads. The frequencies of vibration are compared with those obtained in other experimental and theoretical research works and very good agreement is observed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,166
Score d'incertitude au seuil0,327

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle