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Enregistrement W3143303959 · doi:10.1186/s40945-021-00100-7

The yield and usefulness of PAIN+ and PubMed databases for accessing research evidence on pain management: a randomized crossover trial

2021· article· en· W3143303959 sur OpenAlex
Vanitha Arumugam, Joy C. MacDermid, David M. Walton, Ruby Grewal

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueArchives of Physiotherapy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensWestern UniversityMcMaster UniversitySt Joseph's Health Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchMcMaster University
Mots-clésRandomized controlled trialLikert scaleMEDLINEMedicinePhysical therapyClinical trialComputer scienceMedical physicsPsychologySurgeryPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction PAIN + and PubMed are two electronic databases with two different mechanisms of evidence retrieval. PubMed is used to “Pull” evidence where clinicians can enter search terms to find answers while PAIN + is a newly developed evidence repository where along with “Pull” service there is a “Push” service that alerts users about new research and the associated quality ratings, based on the individual preferences for content and altering criteria. Purpose The primary purpose of the study was to compare yield and usefulness of PubMed and PAIN + in retrieving evidence to address clinical research questions on pain management. The secondary purpose of the study was to identify what search terms and methods were used by clinicians to target pain research. Study design Two-phase double blinded randomized crossover trial. Methods Clinicians ( n = 76) who were exposed to PAIN + for at least 1 year took part in this study. Participants were required to search for evidence 2 clinical question scenarios independently. The first clinical question was provided to all participants and thus, was multi-disciplinary. Participants were randomly assigned to search for evidence on their clinical question using either PAIN + or PubMed through the electronic interface. Upon completion of the search with one search engine, they were crossed over to the other search engine. A similar process was done for a second scenario that was discipline-specific. The yield was calculated using number of retrieved articles presented to participants and usefulness was evaluated using a series of Likert scale questions embedded in the testing. Results Multidisciplinary scenario: Overall, the participants had an overall one-page yield of 715 articles for PAIN + and 1135 articles for PubMed. The topmost article retrieved by PAIN + was rated as more useful ( p = 0.001). While, the topmost article retrieved by PubMed was rated as consistent with current clinical practice ( p = 0.02). PubMed (48%) was preferred over PAIN + (39%) to perform multidisciplinary search ( p = 0.02). Discipline specific scenario: The participants had an overall one-page yield of 1046 articles for PAIN + and 1398 articles for PubMed. The topmost article retrieved by PAIN + was rated as more useful ( p = 0.001) and consistent with current clinical practice ( p = 0.02) than the articles retrieved by PubMed. PAIN + (52%) was preferred over PubMed (29%) to perform discipline specific search. Conclusion Clinicians from different disciplines find both PAIN + and PubMed useful for retrieving research studies to address clinical questions about pain management. Greater preferences and perceived usefulness of the top 3 retrieved papers was observed for PAIN + , but other dimensions of usefulness did not consistently favor either search engine. Trial registration Registered with ClinicalTrials.gov Identifier: NCT01348802 , Date: May 5, 2011.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,475
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,352
Tête enseignante GPT0,551
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle