Understanding Emily Carr: A look at the fashioning of an autonomous self
Notice bibliographique
Résumé
In this thesis, I argue that Emily Carr's books reveal her quest to define herself as an artist and as a person, drawing inspiration from an Authority manifest in the Pacific Northwest forest and pushing against conventions that would have limited her and suffocated her as well as her art. I endeavour an original exploration of print culture, in examining how this author discovered herself through books, and Canadian modernism, in charting how this talented woman found a vocation in the early twentieth century. As Emily Carr's conflicted public image has complicated critical discussion of her literary oeuvre, my thesis investigates how this specific artist figure has been constructed and (mis)understood. I begin with an overview and brief discussion of Carr's critical reception history, and then focus on a detailed examination of Carr's individual writings. Thus, I probe two often clashing perspectives while I argue that only in submitting to Carr's personal gaze, regardless of her subjectivity, can we approximate a better understanding of the artist's thought processes and motivations. By applying Stephen Greenblatt's theory of "self-fashioning" to the premise of my analysis, Carr's early formed self-image and ensuing self-representation in writing become both apparent and legitimate. In this study, I uncover and trace the fascinating development of Carr's self-concept, as an artist and as a person, as it unfolds in and beyond the three cornerstones of her literary oeuvre: Klee Wyck (1941), The Book of Small (1942), and Growing Pains (1946). By way of interpreting the corpus of almost all of Carr's books, and considering most of the diverse criticism on them, I demonstrate how she made herself into who she needed to be – artist, outsider, Canadian, Indigenous ally, advocate of animal and child, author, friend.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».