An international tool to measure perceived stressors in intensive care units: the PS-ICU scale
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The intensive care unit is increasingly recognized as a stressful environment for healthcare professionals. This context has an impact on the health of these professionals but also on the quality of their personal and professional life. However, there is currently no validated scale to measure specific stressors perceived by healthcare professionals in intensive care. The aim of this study was to construct and validate in three languages a perceived stressors scale more specific to intensive care units (ICU). RESULTS: We conducted a three-phase study between 2016 and 2019: (1) identification of stressors based on the verbatim of 165 nurses and physicians from 4 countries (Canada, France, Italy, and Spain). We identified 99 stressors, including those common to most healthcare professions (called generic), as well as stressors more specific to ICU professionals (called specific); (2) item elaboration and selection by a panel of interdisciplinary experts to build a provisional 99-item version of the scale. This version was pre-tested with 70 professionals in the 4 countries and enabled us to select 50 relevant items; (3) test of the validity of the scale in 497 ICU healthcare professionals. Factor analyses identified six dimensions: lack of fit with families and organizational functioning; patient- and family-related emotional load; complex/at risk situations and skill-related issues; workload and human resource management issues; difficulties related to team working; and suboptimal care situations. Correlations of the PS-ICU scale with a generic stressors measure (i.e., the Job Content Questionnaire) tested its convergent validity, while its correlations with the Maslach Burnout Inventory-HSS examined its concurrent validity. We also assessed the test-retest reliability of PS-ICU with intraclass correlation coefficients. CONCLUSIONS: The perceived stressors in intensive care units (PS-ICU) scale have good psychometric properties in all countries. It includes six broad dimensions covering generic or specific stressors to ICU, and thus, enables the identification of work situations that are likely to generate high levels of stress at the individual and unit levels. For future studies, this tool will enable the implementation of targeted corrective actions on which intervention research can be based. It also enables national and international comparisons of stressors' impact.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,018 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».