MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3148182638 · doi:10.82308/5690

The association between childhood adversity and attachment/relationship style in mood disorders

2018· article· en· W3148182638 sur OpenAlexaboutno aff
Tamara Cassis

Notice bibliographique

RevueeScholarship@McGill (McGill) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePsychosocial Factors Impacting Youth
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAssociation (psychology)PsychologyDevelopmental psychologyMoodStyle (visual arts)Clinical psychologyPsychotherapistArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. Mood disorders (Major Depressive Disorder (MDD) and Bipolar Disorder Type I and Type II (BPI & BPII)) can have large negative impacts on individuals affected by them, and on the community as a whole. Childhood adversity has been found to be a risk factor for mood disorders. Additionally, childhood adversities, in the form of physical abuse and neglect, have been associated with insecure attachment styles in adulthood. Insecure attachment styles have also been found to be more prevalent in individuals with mood disorders compared to those without. The association between childhood adversity and attachment in mood disorder populations has not been well examined. Objectives. (1) To examine the prevalence and severity of different forms of childhood adversity in a clinical mood disorders population (patients with MDD, BPI or BPII). (2) To examine the prevalence of attachment styles in a clinical mood disorders population. (3A) To examine the association between different forms of childhood adversity and attachment styles in a clinical mood disorders population. (3B) To determine if mood disorder type modifies the association between childhood adversity and attachment style.Methods. This was a cross-sectional study of 230 outpatients from a university-based, tertiary-care clinic in Montreal, Quebec, with a diagnosis of MDD (N=71), BP type I (N=68), and BP type II (N=52). Psychiatric diagnoses were determined using the Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders (SCID). Childhood adversity was assessed using the Childhood Experience of Care and Abuse Questionnaire, which measures antipathy, parental loss, neglect, role reversal, and physical, psychological, and sexual abuse. Attachment styles were assessed using the Experiences in Close Relationships Questionnaire, anxious and avoidant attachment styles were examined. One-way ANOVA and Tukey post-hoc tests were conducted for continuous variables, and chi-square tests were conducted for dichotomous variables, to examine the prevalence of childhood adversities and attachment styles within each diagnostic group. Linear regressions adjusted for age and sex were used to find the association between specific types of childhood adversity and insecure attachment in the mood sample.Results. Sixty-five percent of subjects experienced at least one form of childhood adversity. Fifty-eight percent suffered from physical abuse from at least one parent, about a quarter experienced marked antipathy, neglect and psychological abuse from at least one parent (25.9%, 22.4% and 27.4%, respectively), 32.4% suffered from sexual abuse, 26.0% experienced parental death or separation, and 15.9% experienced marked role reversal. The mean attachment score was 4.0 for anxious attachment and 3.8 for avoidant attachment, with the BPII group scoring higher than the BPI group (4.5 vs. 3.7) on anxious attachment, and both the BPII and MDD groups scoring higher than the BPI group (4.0 and 4.0 vs. 3.4) on avoidant attachment. Antipathy, psychological abuse and role reversal were found to be associated with both anxious and avoidant attachment, while parental loss and neglect were associated only with avoidant attachment. Mood disorder diagnosis was not detected to modify the association between childhood adversity and attachment style. Conclusion. Childhood adversity and insecure attachment styles are associated in people with mood disorders. This provides further evidence for clinicians to explore attachment styles and target interventions in mood disorder patients when there is a history of antipathy neglect or psychological abuse, or when issues such as non-adherence arise. Future studies should aim to refine the association between childhood adversity and attachment in mood disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,135
Score d'incertitude au seuil0,269

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueeScholarship@McGill (McGill)Même sujetPsychosocial Factors Impacting YouthTravaux en français237 207