Signal acquisition and analysis of ambulatory electromyographic recordings for the assessment of sleep bruxism: A scoping review
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Ambulatory electromyographic (EMG) devices are increasingly being used in sleep bruxism studies. EMG signal acquisition, analysis and scoring methods vary between studies. This may impact comparability of studies and the assessment of sleep bruxism in patients. OBJECTIVES: (a) To provide an overview of EMG signal acquisition and analysis methods of recordings from limited-channel ambulatory EMG devices for the assessment of sleep bruxism; and (b) to provide an overview of outcome measures used in sleep bruxism literature utilising such devices. METHOD: A scoping review of the literature was performed. Online databases PubMed and Semantics Scholar were searched for studies published in English until 7 October 2020. Data on five categories were extracted: recording hardware, recording logistics, signal acquisition, signal analysis and sleep bruxism outcomes. RESULTS: Seventy-eight studies were included, published between 1977 and 2020. Recording hardware was generally well described. Reports of participant instructions in device handling and of dealing with failed recordings were often lacking. Basic elements of signal acquisition, for example amplifications factors, impedance and bandpass settings, and signal analysis, for example rectification, signal processing and additional filtering, were underreported. Extensive variability was found for thresholds used to characterise sleep bruxism events. Sleep bruxism outcomes varied, but typically represented frequency, duration and/or intensity of masticatory muscle activity (MMA). CONCLUSION: Adequate and standardised reporting of recording procedures is highly recommended. In future studies utilising ambulatory EMG devices, the focus may need to shift from the concept of scoring sleep bruxism events to that of scoring the whole spectrum of MMA.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle