Physical Activity and Fatigue in Children With Intestinal Failure on Parenteral Nutrition
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: With improved survival of children with intestinal failure (IF), it is important to examine the impact on long-term physical function, physical activity (PA), and fatigue and identify clinical factors that may be predictive of impairment. METHODS: Cross-sectional study in children with IF on parenteral nutrition (PN) compared with healthy age- and sex-matched controls (HCs). Assessments included: Paediatric Quality of Life (PedsQL) Physical Function subscale, PedsQL Multi-Dimensional Fatigue Scale, and PA Perceived Benefits and Barriers scale. PA was measured using an accelerometer. Medical data was collected by chart abstraction. RESULTS: Participants included 21 children with IF (14 girls), median age 8.33 (interquartile range [IQR] 6.96-11.04) years and 33 HCs (20 boys), 8.25 (6.67-10.79) years. In those with IF, 13 (62%) were born prematurely with a median of 15 (7.5-24.5) in-patient hospitalizations. There was a significant difference (P = 0.033) in mean steps/day in children with IF (9709 +/- 3975) compared with HCs (13104 +/- 5416), and a correlation between moderate-to-vigorous PA and gestational age (r = 0.642, P = 0.010). Child and parent proxy scores indicate poorer physical function and greater fatigue in the IF group, along with a correlation between greater fatigue (r = -0.538, P = 0.012), poorer physical function (r = -0.0650, P = 0.0001) in children with more hospitalizations. Barriers to PA include "I am tired" and "I am worried about my line." CONCLUSIONS: Children with IF present with lower levels of PA and physical function and greater fatigue compared with their peers. Ongoing development of medical and rehabilitation intervention strategies is vital to optimize outcomes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».