Rebels, Wanderers, and Castaways: Characterizing Small Social Groups in the Literature of Empire, 1849-1914
Notice bibliographique
Résumé
This project uses pivotal texts belonging to several nineteenth-century literary subgenres—adventure fiction, school stories, the historical novel and spy fiction—to argue that literary representations of small social circles create distinct narrative shapes and modes of characterization. The small groups that shape these texts generate an ambivalent dynamism of small circles that offers modes of resisting, renegotiating or extending models of authority in the age of empire. While studies of the literature of empire often focus on the figure of the solitary “imperial man” or the consolidation of large imperial bureaucratic systems, the scalar scope of this project considers what lies in between. While the Bildungsroman and the love-plot dominate accounts of nineteenth-century narrative trajectories, small group narratives structure the shape of key genres concerned with empire-building or empire-breaking. The groups I analyze include the castaways of the Robinsonade adventure in Catharine Parr Traill’s Canadian Crusoes (1852); the schoolboy tribes in the school fiction of Thomas Hughes’s Tom Brown’s Schooldays (1857), Tom Brown at Oxford (1861) and the stories comprising Rudyard Kipling’s The Complete Stalky Co. (1897-1929); the quadrangle of lovers and friends in Charlotte Brontë’s historical romance Shirley (1849); and the revolutionary circles of Joseph Conrad’s spy novel Under Western Eyes (1911). The small group lends itself to a narrative form in which the character of imperial culture is debated and renegotiated. The interlocking metaphors of kinship and friendship in small-group narratives emphasize the inextricability of individuals from the social. I show how the representations of social interactions within groups are used to challenge racial hierarchies, ideals of national character, and individual agency. Rather than hierarchical patterns of imperial cultural transmission, my readings find that, even in pro-imperial texts, the small group establishes private codes of conduct that run alongside or even against the rules of larger social organizations. The narrative representation of a group’s ability to create networks with other groups models the process of creating cultural change (or, in some cases, maintaining cultural stasis). My analyses demonstrate that the small group form articulates the complexities of governance within imperial space.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,025 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».