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Enregistrement W3149007528 · doi:10.1017/9781108955195.011

Radical Title of the Crown and Aboriginal Title: North America 1763, New South Wales 1788, and New Zealand 1840

2021· book-chapter· en· W3149007528 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2021
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMulticultural Socio-Legal Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupreme courtSovereigntyIndigenousEnglish lawLawIrishWelshCommon lawRelevance (law)FeudalismPolitical scienceHistoryGenealogyArchaeologyPoliticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The radical or underlying title of the Crown to all lands in the kingdom is a feature of English common law derived from Anglo-Norman feudal doctrines. When British sovereignty was proclaimed over new plantations or colonies, following the reasoning of William Blackstone, English law was part and parcel of the birthright of British subjects (whether English, Welsh, Scottish or Irish) who settled in ‘uncultivated’ distant lands. Crown title, though, is now said by the Supreme Court of Canada “to be burdened by the pre-existing legal rights of Aboriginal people who occupied and used the land prior to European arrival.” [Tsilhqot’in Nation 2014) Development of what is called the ‘common law doctrine of aboriginal title’ – though not derived from English common law – is a feature of case precedents in Canada, Australia and New Zealand in recent decades. Courts in these jurisdictions have consistently relied on proclamations of British sovereignty as the origin point for the radical title of the Crown, and the Crown’s right to extinguish native title. The comparative aspect of the paper investigates divergent judicial responses to the status and relevance of pre-existing indigenous norms and values. These range from terra nullius outright rejection of their relevance, to limited acceptance of usufructuary and possessory rights, to a broader acceptance that native title must be understood in the light of indigenous understandings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,329
Score d'incertitude au seuil0,401

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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