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Enregistrement W3150232353 · doi:10.34105/j.kmel.2020.12.023

Innovative care: Using ‘A day in the life’ as a tool to explore opportunities for a tech-enabled home for older Canadians

2020· article· en· W3150232353 sur OpenAlexaboutno aff
Rei Ahn, Sara Aghvami

Notice bibliographique

RevueKnowledge Management & E-Learning An International Journal · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovative Approaches in Technology and Social Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHealth careNursingAging in placeFamily caregiversPopulationActivities of daily livingPopulation ageingGerontologyBusinessPsychologyPublic relationsMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Caregivers play a crucial role in providing physical and emotional support to family members or clients with various health conditions. As the number of older adult population and the potential need for caregiver support increases, innovative solutions are essential in supplementing care provided by caregivers. Many studies have been conducted to date to understand the extent to which technologies can be used to address health conditions and disabilities. Assured Living is a wellness monitoring solution by Best Buy Canada designed to provide caregivers insights on family member’s daily activities and provide alerts. To bring Assured Living into the Canadian market, an A Day in the Life was created as a tool to aid in identifying the needs of the caregivers to explore opportunities in the Canadian market. The knowledge for the A Day in the Life was gathered in multiple ways: 1) meetings with health organizations, 2) meetings with organizations serving caregivers and seniors, 3) conversations with family caregivers, 4) observations during walk-throughs with internal and external stakeholders of the Assured Living lab located in Best Buy Canada headquarters. Five themes gathered from the tool include: 1) Safety 2) Activities of daily living 3) Virtual care 4) Enjoyment of life and 5) Overarching concerns about support and communication. A Day in the Life supported in determining general concerns for caregivers, identifying areas of opportunity for the business, and making collaboration with stakeholders effective.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,753
Score d'incertitude au seuil0,864

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,111
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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