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Enregistrement W3153094201 · doi:10.26719/emhj.20.087

Humanitarian aid and breastfeeding practices of displaced mothers: a qualitative study in disaster relief camps

2021· article· en· W3153094201 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEastern Mediterranean Health Journal · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensUniversity of AlbertaUniversity of Regina
Organismes subventionnairesSigma Theta Tau International
Mots-clésHumanitarian aidDisplaced personBreastfeedingInternally displaced personHumanitarian crisisRelief WorkMedicineQualitative researchContext (archaeology)PopulationPolitical scienceEconomic growthRefugeeEnvironmental healthGeographySociologyMedical emergencyPediatricsSocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: During disasters and displacement, affected families often receive humanitarian aid from governmental and nongovernmental organizations and donor agencies. Little information is available on the effects of humanitarian aid on the breastfeeding practices of mothers affected by disaster and displacement. AIMS: The aim of this study was to explore the effects of humanitarian aid on the breastfeeding practices of displaced mothers affected by natural disasters in Chitral, Pakistan. METHODS: This was qualitative study of residents of four villages of Chitral who had experienced a recent flood and later an earthquake. Data were collected through field observations, analysis of various documents (e.g. aid-agency documents, published reports and newspaper articles) and in-depth interviews with 18 internally displaced mothers living in disaster relief camps in Chitral. RESULTS: Three main themes developed from the data: humanitarian aid as a life saver, insufficient humanitarian aid affecting breastfeeding, and systemic injustices in the distribution of humanitarian aid. CONCLUSION: Although humanitarian aid facilitated the survival, health and well-being of the displaced mothers and their family members, there were various problems with the humanitarian aid that increased the vulnerability of the displaced mothers and negatively affected their breastfeeding practices. Humanitarian aid must be gender-sensitive, thoughtful, timely, needs-based, equitable and context-specific. A systematic process of aid allocation and restricted donation of formula milk or any other form of breast-milk substitute is recommended during disasters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,814

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle