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Enregistrement W3153989347 · doi:10.1017/s0009838821000185

COLOUR TERMS AND THE CREATION OF STATIUS’ EKPHRASTIC STYLE

2021· article· en· W3153989347 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Classical Quarterly · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueClassical Antiquity Studies
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoetryLiteratureContext (archaeology)Style (visual arts)Meaning (existential)ArtLiteral and figurative languageImitationRhetorical questionLinguisticsPhilosophyHistoryEpistemologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper focusses on colour terminology as a tool for achieving ἐνάργεια (pictorial vividness) in the Latin poetry of the first century c.e . After briefly outlining the developments in the concept of ἐνάργεια from Aristotle to Quintilian, the paper considers the use of Latin terms for black in three descriptive passages from Statius’ epic poem, the Thebaid . It is observed that the poet privileges the juxtaposition of the two adjectives ater and niger in a pattern of uariatio , where ater often carries a figurative meaning and repeats established poetic clichés, while niger is part of unparalleled collocations that evoke a material notion of blackness. Further analysis of the uariatio in the context of each passage reveals that the juxtaposition of the two-colour terms enhances the vividness of the objects described not only by increasing their chromatic impact but also by establishing connections with other parts of the poem, and by inviting a reflection on the competing practices of imitation and transgression of poetic models. The analysis of one stylistic feature (the use of colour terms in uariatio ) shows that this stylistic feature is used by Statius for achieving ἐνάργεια as an artistic effect, for reflecting on ἐνάργεια as an instrument through which poetic models are challenged, and for tying his own poetic practice to contemporary rhetorical discussions .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,380
Score d'incertitude au seuil0,924

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle