MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3154051811 · doi:10.1002/hec.4276

A breath of fresh air: The effect of public smoking bans on Indigenous youth

2021· article· en· W3154051811 sur OpenAlexaffabout
Angela Daley, Muntasir Rahman, Barry Watson

Notice bibliographique

RevueHealth Economics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSmoking Behavior and Cessation
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesNational Institute of Food and Agriculture
Mots-clésIndigenousPublic healthYouth smokingSocioeconomicsEnvironmental healthDemographyPolitical scienceGeographyPsychologyMedicineSociologyTobacco control

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In general, past studies have estimated the average effect of public smoking bans on youth, ignoring differences across sub-populations. We extend the literature by considering Indigenous youth, who are a vulnerable and previously unexamined group (however, our analysis excludes First Nations youth who live on reserve). We also consider previously unexamined outcomes among youth: self-assessed health and subjective well-being. Our difference-in-differences estimates from Canada indicate that public bans reduced youth smoking and second-hand exposure in public places, on average. There was no displacement on the extensive margin, but the bans increased the number of people who smoke in the homes of youth, conditional on the presence of smokers in the household. Beyond average effects, however, we find that public bans reduced second-hand exposure in the homes of Indigenous youth (particularly Métis youth), on the extensive and intensive margins. The same youth experienced concurrent improvements in self-assessed health and life satisfaction. We conclude that public bans mitigate disparities in health and well-being between Indigenous and non-Indigenous youth, but the extent varies across Indigenous sub-populations, even within a particular country.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,258

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueHealth EconomicsMême sujetSmoking Behavior and CessationTravaux en français237 207