A qualitative study exploring the implementation determinants of rehabilitation and global wellness programs for orchestral musicians
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Objective: To explore the facilitators and barriers to implementation of a pilot workplace rehabilitation and global wellness program for orchestral musicians. Design: Qualitative study comprising focus groups and interviews. Setting: Workplace of conservatory and orchestral musicians and administrators. Participants: Musicians, administrators and a conductor from two professional orchestras; tertiary-level orchestral students and an administrator from a conservatory of music. Interventions: We held four focus groups and two interviews to document the perspectives of the participants concerning the implementation determinants of a pilot workplace rehabilitation and wellness program (exercises and health-related education). Meetings consisted of questions based on the Consolidated Framework for Implementation Research. Thematic content analysis was conducted using this same framework, with subcoding according to the Theoretical Domains Framework. Results: Fourteen musicians and five administrators participated. Results suggest that the implementation determinants for the pilot and future programs rely mainly on the Inner Setting, that is, what musicians refer to as ‘the music world’, specifically cultural elements such as pain beliefs (e.g. no pain no gain) and lack of resources and time (barriers). Characteristics of Individuals such as social influences amongst colleagues and beliefs about the consequences of self-care or lack thereof, and Intervention Characteristics such as complexity can be facilitators or barriers. All emerging themes have an undercurrent that lies in the Inner Setting. Conclusion: Musicians’ culture, currently a barrier, is a crucial determinant of rehabilitation and wellness program implementation in the orchestral musicians’ workplace. A focus on musicians’ workplace environment is necessary to optimise implementation and intervention impacts.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle