MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3154712441 · doi:10.17159/2309-8775/2021/v63n1a1

Reliability basis for assessment of existing building structures with reference to sans 10160

2021· article· en· W3154712441 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the South African Institution of Civil Engineering · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueConstruction Engineering and Safety
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEurocodeScope (computer science)Reliability (semiconductor)Structural reliabilityService (business)EngineeringStructural systemReliability engineeringRisk analysis (engineering)Computer scienceSystems engineeringCivil engineeringStructural engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The principles of structural reliability are firmly established to provide the basis for structural performance as incorporated in design standards. Reliability-based procedures provide for variabilities and uncertainties that could reasonably be expected during the design service life of the structure. However, not all possible conditions to which all structures are exposed during such an extended service period can be accounted for effectively and economically at the design stage. The assessment of the reliability performance of an existing structure therefore forms an integral part of structural management and engineering practice. Despite the lag between the development and implementation of a basis for design and assessment of structures, the extensive body of information on structural assessment progresses steadily towards standardisation. This paper provides a review of the progress to provide background information towards extending the scope of South African structural standards to include guidance on structural assessment. The focus is on such developments to include provisions for existing structures in Eurocode, together with related investigations. In addition to a general review of background investigations, interrelationships between the basis of design and assessment for Eurocode (potentially also for South Africa) are considered. The main elements of a standardised basis for assessment are defined, and alternative assessment approaches are presented and demonstrated by representative examples. In conclusion, an outline of a possible development path for implementation in South Africa is provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,523
Score d'incertitude au seuil0,488

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle