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Enregistrement W3155252044 · doi:10.24908/iqurcp.11714

7. Jimi Hendrix: London Life in the 60's

2018· article· en· W3155252044 sur OpenAlexvenueno aff
Jena Hudson

Notice bibliographique

RevueInquiry Queen s Undergraduate Research Conference Proceedings · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusic History and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNewspaperGuitarConsumerismSensationalismMedia studiesPortraitRacismArt historyArtSociologyHistoryVisual artsGender studiesLawPolitical scienceManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

If you count back, 50 years since the Summer of Love of 1967 has passed. It has also been 50 years since Jimi Hendrix famously opened a show at the Saville Theatre in London with his rendition of the Beatles’ Sgt. Pepper's title track, which was released just three days previous, all while The Beatles sat in the audience. This is the same summer when his first album, Are You Experienced? spent 33 weeks on the charts and Hendrix set fire to his guitar at the Monterey Pop festival. I spent 12 weeks in Brighton, England learning about Hendrix and the London that he lived in. I had the opportunity to interview interesting characters and work with primary texts, but the main source I worked with is a newspaper call the International Times, most commonly known as IT. IT was known for its 'police baiting' small ads page, making this an incredibly interesting primary source to work with. In this project, I examined the Summer of Love, Hendrix and IT newspaper through the lenses of sexism, racism and consumerism, exposing areas where the hippies in swinging London were not as progressive as they thought. Using examples from IT, Hendrix’s life and texts from the 60’s, my project aims to highlight how instances of sexism, racism and consumerism occurred within the hippie community. In London, hippies were unable to reach unified ideas and maintained some oppressive tendencies from the dominant culture they so wished to reject.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,743
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,173
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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