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Enregistrement W3155464993 · doi:10.47634/cjcp.v55i1.70863

Book Review of “Addiction Counseling Today: Substance and Addictive Behaviors”

2021· article· en· W3155464993 sur OpenAlexaffvenue
Murray Anderson

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Counselling and Psychotherapy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensAthabasca University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAddictionAddiction medicinePsychologySalientMeaning (existential)Field (mathematics)Inclusion (mineral)Reading (process)PsychotherapistEconomic JusticeCriminal justiceSubstance useCriminologySocial psychologyPsychiatryPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The issue of addictions and treatment has been increasingly prioritized by policy-makers in recent years, yet the meaning of the concept remains ambiguous. Throughout the 22 chapters of his book Addiction Counseling Today, Kevin G. Alderson weaves together the most salient theories, research, and therapies from the field of addiction and from contemporary developments in policy and practice. The book examines what the tenets of recovery and treatment mean in terms of not only the professional involved in providing treatment but also what recovery looks like for each client. Chapters cover the influence of ethics in treatment, theories of addiction, the neurosciences, and the recognition of behavioural addictions, including the controversies attached to the use of particular labels. A notable strength involves the author’s inclusion of the lived experiences of those who have dealt with various addictions. This book will be essential reading for practitioners, researchers, policy-makers, and students in the fields of addiction, social care, psychology, and criminal justice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,043
Score d'incertitude au seuil0,145

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0430,017

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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