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Enregistrement W3156243085 · doi:10.2196/27484

Decision Making When Cancer Becomes Chronic: Needs Assessment for a Web-Based Medullary Thyroid Carcinoma Patient Decision Aid

2021· article· en· W3156243085 sur OpenAlexvenueno aff
Danielle Shojaie, Aubri Hoffman, Ruth Amaku, Maria E. Cabanillas, Julie Ann Sosa, Steven G. Waguespack, Mark Zafereo, Mimi I. Hu, Elizabeth Grubbs

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient-Provider Communication in Healthcare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of California, San FranciscoUniversity of Texas MD Anderson Cancer CenterDuncan Family Institute for Cancer Prevention and Risk Assessment
Mots-clésDecision aidsMedicinePsychological interventionStakeholderThematic analysisDecision support systemNeeds assessmentBusiness decision mappingKnowledge managementPsychologyQualitative researchNursingComputer scienceAlternative medicinePublic relationsPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In cancers with a chronic phase, patients and family caregivers face difficult decisions such as whether to start a novel therapy, whether to enroll in a clinical trial, and when to stop treatment. These decisions are complex, require an understanding of uncertainty, and necessitate the consideration of patients' informed preferences. For some cancers, such as medullary thyroid carcinoma, these decisions may also involve significant out-of-pocket costs and effects on family members. Providers have expressed a need for web-based interventions that can be delivered between consultations to provide education and prepare patients and families to discuss these decisions. To ensure that these tools are effective, usable, and understandable, studies are needed to identify patients', families', and providers' decision-making needs and optimal design strategies for a web-based patient decision aid. OBJECTIVE: Following the international guidelines for the development of a web-based patient decision aid, the objectives of this study are to engage potential users to guide development; review the existing literature and available tools; assess users' decision-making experiences, needs, and design recommendations; and identify shared decision-making approaches to address each need. METHODS: This study used the decisional needs assessment approach, which included creating a stakeholder advisory panel, mapping decision pathways, conducting an environmental scan of existing materials, and administering a decisional needs assessment questionnaire. Thematic analyses identified current decision-making pathways, unmet decision-making needs, and decision support strategies for meeting each need. RESULTS: The stakeholders reported wide heterogeneity in decision timing and pathways. Relevant existing materials included 2 systematic reviews, 9 additional papers, and multiple educational websites, but none of these met the criteria for a patient decision aid. Patients and family members (n=54) emphasized the need for plain language (46/54, 85%), shared decision making (45/54, 83%), and help with family discussions (39/54, 72%). Additional needs included information about uncertainty, lived experience, and costs. Providers (n=10) reported needing interventions that address misinformation (9/10, 90%), foster realistic expectations (9/10, 90%), and address mistrust in clinical trials (5/10, 50%). Additional needs included provider tools that support shared decision making. Both groups recommended designing a web-based patient decision aid that can be tailored to (64/64, 100%) and delivered on a hospital website (53/64, 83%), focuses on quality of life (45/64, 70%), and provides step-by-step guidance (43/64, 67%). The study team identified best practices to meet each need, which are presented in the proposed decision support design guide. CONCLUSIONS: Patients, families, and providers report multifaceted decision support needs during the chronic phase of cancer. Web-based patient decision aids that provide tailored support over time and explicitly address uncertainty, quality of life, realistic expectations, and effects on families are needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,051
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,084
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil0,271

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0510,084
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,229
Tête enseignante GPT0,541
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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