Innovation in Permanent Pacemaker’s Implantation Technique: Trans-Axillary Approach
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Permanent pacemakers' (PPM) implantation is an integral part of electrophysiology and general cardiology. The implantation technique has evolved a lot since the first implantation. Several innovations have been undertaken to improve the effectiveness, life of the transplant, and patient outcomes. In this study, we introduced a new implantation technique to improve the procedure and possibly reduce the rate of complication. METHODS: This study was conducted from January 2016 to February 2017 in Hayatabad Medical Complex, Peshawar. Patients destined for implantation of PPM based on a clinical treatment plan, after proper explanation of the procedure, were brought to the catheterization laboratory. Venogram of the upper limb performed. Patients were scrubbed and draped. The axillary vein was approached via the Seldinger technique. About 2 to 3 cm superolateral to the puncture site, a skin incision was made and subcutaneous pocket constructed, and a guidewire external end was pulled in from inside the pocket keeping the venous end at the place. Subsequently, in a routine way, lead was placed, secured and the wound was closed in layers. RESULTS: A total of 690 PPM were implanted under the study. About 290 devices were implanted in the conventional way and 380 devices via the trans-axillary approach. The mean implantation time was less than 30 minutes via the trans-axillary approach. Immediate and delayed complications of the procedure were minimal. CONCLUSION: Trans-axillary approach holds some significant advantages over the conventional technique. The subcutaneous pocket and venous puncture successfully reduce the burden of foreign material, minimize the tension on the wound, shorten implantation time and reduce the chances of erosion of the device.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».