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Enregistrement W3156333834 · doi:10.22148/001c.22223

A Network Analysis of Postwar American Poetry in the Age of Digital Audio Archives

2021· article· en· W3156333834 sur OpenAlexvenueno aff
Ankit Basnet, James Lee

Notice bibliographique

RevueJournal of Cultural Analytics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMusic Technology and Sound Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoetryLiteratureAmerican poetryReading (process)Formalism (music)Spoken wordPerspective (graphical)ArtComputer scienceHistoryVisual artsLinguisticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From the New American Poetry to New Formalism, publishing networks such as literary magazines and social scenes such as poetry reading series have served as a capacious mod-el for understanding the varied poetic formations in the postwar period. As audio archives of poetry readings have been digitized in large volumes, Charles Bernstein has suggested that open access to digital archives allows readers of American poetry to create mixtapes in different configurations. Digital archives of poetry readings “offer an intriguing and powerful alternative” to organizing practices such as networks and scenes. Placing Bern-stein’s definition of the digital audio archive into contact with more conventional under-standings of poetic community gives us a composite vision of organizing principles in postwar American poetry. To accomplish this, we compared poetry reading venues as well as audio archives — alongside more familiar print networks constituted by poetry an-thologies and magazines — as important and distinct sites of reception for American poet-ry. We used network analysis to visualize the relationships of individual poets to venues where they have read, archives where their readings are stored, and text anthologies where their poetry has been printed. Examining several types of poetic archives offers us a new perspective in how we perceive the relationships between poets and their “networks and scenes,” understood both in terms of print and audio culture, as well as trends and chang-es in the formation of these poetic communities and affiliations. We suggest that this ap-proach may offer new ways of imagining the multiple dimensions contributing to the so-cial formation of contemporary American poetry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,178
Score d'incertitude au seuil0,176

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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