Feeling Real: Affective Dimensions of Reality in Contemporary Canadian Performance
Notice bibliographique
Résumé
Taking as its central focus the question, “What feels real to contemporary audiences?” this project investigates the use, production, and perception of realness in current Canadian performance practices. By considering the tools for and effects of realness present in three case studies, this thesis examines how audience members locate realness within a show’s unique temporal and spatial dimensions. Such an examination of the “real” destabilizes the arguably foundational binary between reality and fiction and illustrates the complexity of determining what constitutes realness in contemporary culture. The first chapter contains an overview of the concept of realness in performance, establishes the utility of feeling and affect as modes for investigating realness, and concludes with an argument for audience-led research into perceptions of realness. The second chapter focuses on Downstage Theatre Company’s Good Fences to argue that the show’s use of multivalent spaces and times results in the presentation of multiple truths; making space for audience members to debate, discuss, and compare perceptions of what is real. The third chapter considers Rising Tide Theatre’s Trinity Pageant and its use of site-specificity and historical re-enactment to outline how the presentation of a blended temporality ultimately inspires audiences to act to preserve Newfoundland culture. Through comparison with other immersive theatre projects, the final chapter considers how Outside the March’s TomorrowLoveÔ’s unique composition requires audience labour that goes beyond the necessary physical navigation of an immersive space and the immediacy of sensory exploration. The chapter concludes that the show’s provocation of real feelings in audience members, as a form of affect-labour, lends to the perception of the show itself as real. The case studies illustrate the ways in which performances cultivate “real-ish-ness”: a term that attempts to capture the fragmentary, partial, complex feeling that is generated by and through the act of engaging elements of reality. This thesis thus provokes a consideration of the ways in which performances of theatre of the real impact and complicate reality in ways pressingly important for a contemporary culture both excited by and anxious about advancements that bring us closer to a blurred line between the real and fictive.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,018 | 0,023 |
| Communication savante | 0,011 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».