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Enregistrement W3157567761 · doi:10.24908/iqurcp.8703

Theory and HIV/AIDS: Investigating Disability Theory as a New Conceptual Framework for HIV and AIDS-Related Stigma

2016· article· en· W3157567761 sur OpenAlexvenueno aff
Tim Wyman-McCarthy

Notice bibliographique

RevueInquiry Queen s Undergraduate Research Conference Proceedings · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisability Rights and Representation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStigma (botany)Human immunodeficiency virus (HIV)PsychologyConceptual frameworkQueer theoryDisability studiesSociologySocial psychologyMedicineGender studiesPsychiatryHuman sexualitySocial scienceFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The title of Paula Treichler’s 1999 book, How to Have Theory in an Epidemic, raises an important question: is it possible, moral, or even useful to approach theoretically an event as real and as devastating as the HIV and AIDS epidemic in South Africa? This presentation will investigate the way in which existing attempts to theorize HIV and AIDS-related stigma have been seen as inadequate, and how the newly emerging strand of critical theory known as ‘disability studies’ may provide a particularly useful vocabulary by which to discuss the stigmatization of those living with HIV or AIDS. This line of inquiry leads to a number of further questions: What is the relationship between disease and disability? Is it fair to approach an issue as complicated as HIV and AIDS-related stigma through one theoretical lens, or is an interdisciplinary approach linking Health Studies, Queer Theory, Postcolonial Theory, and Disability Theory necessary? And finally, what are the useful implications of linking Disability Theory with the study of HIV and AIDS-related stigma? The presentation will approach these questions by placing into relationship critical work from anthropology, disability studies, health studies as well as creative work in the form of Siphiwo Mahala’s 2007 novel When a Man Cries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,086

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,003
Études des sciences et des technologies0,0110,074
Communication savante0,0110,014
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0030,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,107
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
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