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Enregistrement W3157676900

The Politics of Gender in Azeri-Russophone Literature

2020· article· en· W3157676900 sur OpenAlexaffabout
Leyla Seyidova

Notice bibliographique

RevueStudent Research Proceedings · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTurkey's Politics and Society
Établissements canadiensMacEwan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModernityPoliticsColonialismArmenianGender studiesHegemonyEthnic groupSociologyPolitical scienceHistoryAnthropologyLawAncient history
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sevinc Jafar’s novel Fakhriya (2018), first written in Russian and then translated by Javid Abbasov to Azeri, focuses on one Azeri woman’s experience during the Karabakh war (late 1980s-1994). The Karabakh war was an ethnic and territorial conflict in the enclave of Nagorno-Karabakh in southwestern Azerbaijan, between the majority ethnic Armenians of Nagorno-Karabakh (backed by Armenia) and the Republic of Azerbaijan. During the Karabakh war, Armenian troops demonstrated horrific brutality, especially towards women, whom they brutally and sometimes publicly sexually assaulted (Isgandarova 176). In my thesis, I will argue that despite the cultural hegemony under Russian colonialism, women in Azerbaijan used the discourse of colonial modernity to transcend traditional gender roles. I will explore the ways in which colonial language politics implicitly inform constructions of gender in Soviet and independent Azerbaijan; indeed, the fact that Jafar’s work was written in Russian suggests that it remains the language of modernity in Azerbaijan. As I will show, Jafar uses Russian to express women’s experiences of sexual violence during the Karabakh war beyond the gender roles that dictate the limits of appropriate speech in Azeri. Presented in absentia on April 27, 2020 at Student Research Day at MacEwan University in Edmonton, Alberta. (Conference cancelled) Faculty Mentor: Sara Grewal Department: English

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,490
Score d'incertitude au seuil0,657

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,165
Tête enseignante GPT0,467
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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