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Enregistrement W3157804008 · doi:10.2147/ceg.s303688

Patients’ Experiences and Challenges in Living with Inflammatory Bowel Disease: A Qualitative Approach

2021· article· en· W3157804008 sur OpenAlexaff
Jelena Popov, Yasamin Farbod, Usha Chauhan, Mona Kalantar, Lee Forrest Hill, David Armstrong, Smita Halder, John K. Marshall, Paul Moayyedi, Sharon Kaasalainen

Notice bibliographique

RevueClinical and Experimental Gastroenterology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInflammatory Bowel Disease
Établissements canadiensMcMaster UniversityPopulation Health Research InstituteMcMaster University Medical CentreHamilton Health Sciences
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePsychosocialThematic analysisQuality of life (healthcare)DemographicsQualitative researchInflammatory bowel diseaseDiseaseFamily medicineFocus groupCrohn's diseaseInternal medicineNursingPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Inflammatory bowel disease (IBD) significantly impacts patients' quality of life and imposes a considerable psychological, social, and financial burden. While the relationship between disease activity and quality of life is well established, the subjective challenges of living with IBD are more difficult to assess, and suggestions for improving patient experiences are lacking. The aim of this paper was to explore the various challenges patients encounter in living with IBD and to propose suggestions for overcoming them. PATIENTS AND METHODS: This study utilized a qualitative descriptive design with thematic content analysis. Patients were recruited from the Gastroenterology Clinic at McMaster University Medical Centre from December 2014 to April 2015. Data were collected over the course of 5 focus group interviews using a semi-structured interview guide. RESULTS: Seventeen patients aged 25 to 77 years old (mean age 43 years, SD 17 years) were interviewed. Fifteen patients were diagnosed with Crohn's disease and 2 patients were diagnosed with ulcerative colitis. Findings were categorized into 18 subthemes which were grouped into 4 broader themes: awareness factor, psychosocial impacts, financial burden, and quality of care. CONCLUSION: IBD is associated with complex personal challenges across various demographics. Identifying and meeting the unique needs of individual patients may be achieved through improving communication between patients and their healthcare providers. Family-based education approaches, individualized psychotherapy with therapists familiar with IBD, awareness initiatives addressed to important stakeholders, and patient involvement in community support groups may improve overall IBD care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,589

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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