Addressing missing values in routine health information system data: an evaluation of imputation methods using data from the Democratic Republic of the Congo during the COVID-19 pandemic
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Poor data quality is limiting the use of data sourced from routine health information systems (RHIS), especially in low- and middle-income countries. An important component of this data quality issue comes from missing values, where health facilities, for a variety of reasons, fail to report to the central system. METHODS: Using data from the health management information system in the Democratic Republic of the Congo and the advent of COVID-19 pandemic as an illustrative case study, we implemented seven commonly used imputation methods and evaluated their performance in terms of minimizing bias in imputed values and parameter estimates generated through subsequent analytical techniques, namely segmented regression, which is widely used in interrupted time series studies, and pre-post-comparisons through paired Wilcoxon rank-sum tests. We also examined the performance of these imputation methods under different missing mechanisms and tested their stability to changes in the data. RESULTS: For regression analyses, there were no substantial differences found in the coefficient estimates generated from all methods except mean imputation and exclusion and interpolation when the data contained less than 20% missing values. However, as the missing proportion grew, k-NN started to produce biased estimates. Machine learning algorithms, i.e. missForest and k-NN, were also found to lack robustness to small changes in the data or consecutive missingness. On the other hand, multiple imputation methods generated the overall most unbiased estimates and were the most robust to all changes in data. They also produced smaller standard errors than single imputations. For pre-post-comparisons, all methods produced p values less than 0.01, regardless of the amount of missingness introduced, suggesting low sensitivity of Wilcoxon rank-sum tests to the imputation method used. CONCLUSIONS: We recommend the use of multiple imputation in addressing missing values in RHIS datasets and appropriate handling of data structure to minimize imputation standard errors. In cases where necessary computing resources are unavailable for multiple imputation, one may consider seasonal decomposition as the next best method. Mean imputation and exclusion and interpolation, however, always produced biased and misleading results in the subsequent analyses, and thus, their use in the handling of missing values should be discouraged.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,233 | 0,166 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle