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Enregistrement W3157903252 · doi:10.1109/tcyb.2021.3071665

Operating Performance Improvement Based on Prediction and Grade Assessment for Sintering Process

2021· article· en· W3157903252 sur OpenAlex
Sheng Du, Min Wu, Luefeng Chen, Li Jin, Weihua Cao, Witold Pedrycz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Cybernetics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMineral Processing and Grinding
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesHigher Education Discipline Innovation ProjectChina Scholarship CouncilChina University of GeosciencesNatural Science Foundation of Hubei ProvinceNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésProcess (computing)Computer sciencePerformance predictionPerformance improvementGaussian processOperating pointGaussianReliability engineeringSimulationEngineeringOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sintering is the preproduction process of ironmaking, whose products are the basis of ironmaking. How to improve the operating performance of the iron ore sintering process has always been a problem that operators are committed to solve. An operating performance improvement method based on prediction and grade assessment is presented in this article. First, considering the data distribution characteristics of the process, a performance index prediction model based on the Gaussian process regression is built, in which the mutual information analysis method is used to select the inputs of the performance index prediction model. Then, the operating performance grade is assessed by a threshold division method. Next, the operating performance grade guides the control of the burn-through point to improve the operating performance. Finally, experimental verification is performed based on the actual running data. The results show that the proposed method has high prediction accuracy, and it is also significant in improving the operating performance. Therefore, this approach provides an effective solution to predict and improve operating performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,458
Score d'incertitude au seuil0,604

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle