Researcher perspectives on challenges and opportunities in conservation physiology revealed from an online survey
Notice bibliographique
Résumé
Conservation physiology represents a recently emerging arm of conservation science that applies physiological tools and techniques to understand and solve conservation issues. While a multi-disciplinary toolbox can only help to address the global biodiversity crisis, any field can face challenges while becoming established, particularly highly applied disciplines that require multi-stakeholder involvement. Gaining first-hand knowledge of the challenges that conservation physiologists are facing can help characterize the current state of the field and build a better foundation for determining how it can grow. Through an online survey of 468 scientists working at the intersection of physiology and conservation, we aimed to identify characteristics of those engaging in conservation physiology research (e.g. demographics, primary taxa of study), gauge conservation physiology's role in contributing to on-the-ground conservation action, identify the perceived barriers to achieving success and determine how difficult any identified barriers are to overcome. Despite all participants having experience combining physiology and conservation, only one-third considered themselves to be 'conservation physiologists'. Moreover, there was a general perception that conservation physiology does not yet regularly lead to tangible conservation success. Respondents identified the recent conceptualization of the field and the broader issue of adequately translating science into management action as the primary reasons for these deficits. Other significant barriers that respondents have faced when integrating physiology and conservation science included a lack of funding, logistical constraints (e.g. sample sizes, obtaining permits) and a lack of physiological baseline data (i.e. reference ranges of a physiological metric's 'normal' or pre-environmental change levels). We identified 12 actions based on suggestions of survey participants that we anticipate will help deconstruct the barriers and continue to develop a narrative of physiology that is relevant to conservation science, policy and practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».