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Enregistrement W3158057319 · doi:10.1007/978-3-030-64171-9_11

Best Practices and Challenges to Sex Worker Community Empowerment and Mobilisation Strategies to Promote Health and Human Rights

2021· book-chapter· en· W3158057319 sur OpenAlexfundno aff
Cynthia Navarrete Gil, Manjula Ramaiah, Andrea Mantsios, Clare Barrington, Deanna Kerrigan

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSex work and related issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNational Institutes of HealthOpen Society Foundations
Mots-clésEmpowermentHuman rightsContext (archaeology)Political scienceEconomic growthHuman immunodeficiency virus (HIV)Sex workMedicineGeographyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Sex workers face a number of health and human rights challenges including heightened risk for HIV infection and suboptimal care and treatment outcomes, institutional and interpersonal violence, labour rights violations, and financial insecurity. In response, sex worker-led groups have been formed and sustained across geographic settings to address these challenges and other needs. Over the last several decades, a growing body of literature has shown that community empowerment approaches among sex workers are associated with significant reductions in HIV and other sexually transmitted infections. Yet legal and policy environments, as well as funding constraints, have often limited the reach, along with the impact and sustainability, of such approaches. In this chapter, we first review the literature on community empowerment and mobilisation strategies as a means to collectively address HIV, violence, and other health and human rights issues among sex workers. We then utilise two case studies, developed by the sex worker-led groups APROASE in Mexico and Ashodaya Samithi in India, to illustrate and contextualise community empowerment processes and challenges, including barriers to scale-up. By integrating the global literature with context-specific case studies, we distil lessons learned and recommendations related to community empowerment approaches among sex workers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,756
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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