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Enregistrement W3158556339 · doi:10.3389/fmed.2021.585483

The Potential of Physical Exercise to Mitigate Radiation Damage—A Systematic Review

2021· review· en· W3158556339 sur OpenAlexaff
David Kim, Tobias Weber, U. Straube, Christine E. Hellweg, Mona Nasser, David A. Green, Anna Fogtman

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Medicine · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEffects of Radiation Exposure
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesEuropean Space Agency
Mots-clésPhysical medicine and rehabilitationMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a need to investigate new countermeasures against the detrimental effects of ionizing radiation as deep space exploration missions are on the horizon. Objective: In this systematic review, the effects of physical exercise upon ionizing radiation-induced damage were evaluated. Methods: Systematic searches were performed in Medline, Embase, Cochrane library, and the databases from space agencies. Of 2,798 publications that were screened, 22 studies contained relevant data that were further extracted and analyzed. Risk of bias of included studies was assessed. Due to the high level of heterogeneity, meta-analysis was not performed. Five outcome groups were assessed by calculating Hedges' g effect sizes and visualized using effect size plots. Results: Exercise decreased radiation-induced DNA damage, oxidative stress, and inflammation, while increasing antioxidant activity. Although the results were highly heterogeneous, there was evidence for a beneficial effect of exercise in cellular, clinical, and functional outcomes. Conclusions: Out of 72 outcomes, 68 showed a beneficial effect of physical training when exposed to ionizing radiation. As the first study to investigate a potential protective mechanism of physical exercise against radiation effects in a systematic review, the current findings may help inform medical capabilities of human spaceflight and may also be relevant for terrestrial clinical care such as radiation oncology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,236
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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