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Enregistrement W3158682773 · doi:10.1177/00207314211014782

Classism and Everyday Racism as Experienced by Racialized Health Care Users: A Concept Mapping Study

2021· article· en· W3158682773 sur OpenAlexaffabout
Deb Finn Mahabir, Patricia O’Campo, Aïsha Lofters, Ketan Shankardass, Christina Salmon, Carles Muntaner

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Health Services · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRacial and Ethnic Identity Research
Établissements canadiensSt. Michael's HospitalWilfrid Laurier UniversityPublic Health OntarioWomen's College HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRacismHealth equitySociologyGender studiesHealth carePsychologyGerontologyMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Toronto, Canada, 51.5 % of the population are members of racialized groups. Systemic labor market racism has resulted in an overrepresentation of racialized groups in low-income and precarious jobs, a racialization of poverty, and poor health. Yet, the health care system is structured around a model of service delivery and policies that fail to consider unequal power social relations or racism. This study examines how racialized health care users experience classism and everyday racism in the health care setting and whether these experiences differ within stratifications such as social class, gender, and immigration status. A concept mapping design was used to identify mechanisms of classism and everyday racism. For the rating activity, 41 participants identified as racialized health care users. The data analysis was completed using concept systems software. Racialized health care users reported "race"/ethnic-based discrimination as moderate to high and socioeconomic position-/social class-based discrimination as moderate in importance for the challenges experienced when receiving health care; differences within stratifications were also identified. To improve access to services and quality of care, antiracist policies that focus on unequal power social relations and a broader systems thinking are needed to address institutional racism within the health care system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,179
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,412 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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