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Enregistrement W3158998214 · doi:10.3390/life11050381

The Role of Tumor-Derived Exosomes in the Abscopal Effect and Immunotherapy

2021· review· en· W3158998214 sur OpenAlex
Zechen Shan, Hongmei Wang, Yujuan Zhang, Wei‐Ping Min

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLife · 2021
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueExtracellular vesicles in disease
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesNatural Science Foundation of Jiangxi ProvinceNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésMicrovesiclesImmunotherapyImmunosuppressionMedicineRadiation therapyAbscopal effectCancerCancer immunotherapyTumor immunologyImmune systemCancer therapyMechanism (biology)Cancer researchTargeted therapyImmunologyOncologyInternal medicineBiologymicroRNA

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Exosomes are microvesicles that can be secreted by various cells and carry a variety of contents; thus, they play multiple biological functions. For instance, the tumor-derived exosomes (TEXs) have been proven to have the effect of immunostimulatory in addition to immunosuppression, making TEXs attractive in clinical immunotherapy and targeted therapy for cancer patients. In addition, TEXs as biomarkers have important clinical diagnostic and prognostic value. Recently, TEXs have been recognized to play important roles in the abscopal effect (AbE), a newly discovered mechanism by which the distant tumors are effectively targeted and repressed during immunotherapy and radiotherapy. Therefore, TEXs has demonstrated great clinical potential in the diagnosis, prognosis and treatment of cancer patients in the future. This review summarizes and discusses the role of TEXs in clinical therapy and their role in AbE in recent studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,453

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle